生物医学生产实习课程教学大纲

发文时间:2015-05-18 关闭窗口

 

一、生产实习目的及任务

  生产实习是生物医学工程专业人才培养过程中必修的实践教学环节,是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分,是理论教学的完善和补充。通过生产实习,为学生能在生物医学工程领域中从事生物医学仪器专业的教学、科研,医学仪器的开发、设计、应用、经营及管理等工作打下良好的基础;通过实践巩固已学知识,如:微机原理与接口技术、单片机原理及应用、数字信号处理、现代光电技术等课程,加深对已经学习过的专业理论知识的理解和认识,了解所学专业基础课在生产实际中的具体应用;通过收集、阅读和分析相关资料,全面了解医学仪器的组成结构、原理及使用方法,掌握各种医学仪器的基本操作方法及在诊治方面的临床意义,加强学生理论联系实际的能力,提高学生在生产实践中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力,为学生毕业设计及以后走向工作岗位打下坚实的基础。

二、生产实习的基本要求

1、通过实习认识各类医学仪器,认识其结构、组成原理及使用;

2、通过实习会操作各科室所使用的医学仪器,通过在医院现场参观,了解仪器所针对的病症及各种技术指标和运行状况;

3、通过实习掌握各类医学仪器的原理与结构,仪器的主要参数、性能及运行情况;

4、通过实习了解和掌握医学仪器在国内外的先进技术和发展方向;

5、学习现场工作人员的优秀品质和敬业精神,培养良好的职业道德和工作作风。

三、实习地点及要求

1、实习地点

吉林省前卫医院

2、实习要求

(1)认真对待实习,服从领导,遵守纪律。

(2)遵守生产实习单位的工作、生活作息制度,保证出勤率;

(3)严格执行实习基地安全规程,听从指挥,切实注意自身安全和他人安全;

(4)独立完成实习内容;

(5)认真书写生产实习报告,按时上交实习报告。

四、生产实习的内容

1、放射科

(1)了解X-射线成像的原理,认识人体部位进行X-射线成像特点;

(2)了解国内外X-射线机方面的先进技术;

(3)学习仪器的常见故障的分析和处理方法。

2、CT室

(1)认识CT机的外观及结构,了解其参数及性能指标;

(2)了解CT机的成像原理及其特点;

(3)了解国内外CT机方面的先进技术;

(4)学习仪器的常见故障的分析和处理方法。

3、电诊室

(1)认识B超、彩超的外观及结构,了解其参数及性能指标;

(2)了解超声成像的原理,认识人体部位在B超、彩超中的成像特点;

(3)了解国内外B超、彩超方面的先进技术;

(4)认识心电、脑电图机的外观及结构,了解其参数及性能指标;

(5)了解正常心电、脑电的各种参数及波形;

(6)了解国内外心电、脑电图机方面的先进技术;

(7)学习仪器的常见故障的分析和处理方法。

4、检验科

(1)了解生化分析仪、尿液分析仪、血球计数仪等原理;

(2)了解国内外了解生化分析仪、尿液分析仪、血球计数仪等原理;

(3)认识了解生化分析仪、尿液分析仪、血球计数仪等原理的外观及结构,

(4)了解其参数及性能指标;

(5)了解国内外了解生化分析仪、尿液分析仪、血球计数仪等原理方面的先进技术;

(6)学习仪器的常见故障的分析和处理方法。

5、内镜室

(1)了解最新耳鼻喉胃病症的先进检测技术;

(2)了解耳鼻喉胃内窥镜的光学结构及原理,熟悉其使用方法;

(3)学习仪器的常见故障的分析和处理方法。

6、器械科

  了解医学仪器的种类,学习医学设备常见故障的分析和处理方法。

五、生产实习的具体日程安排

六、考核及成绩评定

  生产实习的成绩按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定。主要从平时考查、实习成果质量两方面进行评定。其中,平时考查占40%,实习成果质量占60%。平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成实习任务等几方面。实习成果的检查,着重检查实习报告的完整性、准确性和科学性。成绩的评定要按生产实习的目的与要求,突出对学生独立解决实际问题的能力和创新能力的评定。

具体考核标准参考如下:

优秀:能很好地完成实习任务,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析,对问题有某些独到见解。实习态度端正,实习期间无违纪行为。

良好:能较好地完成实习任务,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结,能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。实习态度端正,实习期间无违纪行为。

中等:能完成大部分实习任务,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,能对实际问题进行理论分析。实习态度端正,实习期间无违纪行为。

及格:完成了实习的主要任务,能完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统。实习态度基本端正,实习中虽有轻微违纪行为,但能深刻认识、及时纠正。

不及格:凡具备下列条件者,均以不及格论。

1、未完成实习主要任务,实习报告抄袭别人、或马虎潦草、或内容有明显错误。 

2、未能参加实习时间超过全部实习时间的三分之一以上者。

七、主要教材、参考书

[1] 苗振魁.医用电子仪器.天津:天津大学出版社.2005

[2] 李文峰.常用医疗电子设备阅图和维修.北京:人民邮电出版社.2006

[3] 余学飞.医学电子仪器原理与设计.广州:东南理工大学出版社.2003

[4] 冯若.超声诊断设备原理与设计.北京:中国医药科技出版社.1993

[5] 陈智文.B型超声诊断仪原理、调试与维修. 武汉:湖北科学技术出版社.1992

[6] 约翰韦伯斯特.医学仪器应用和设计.美国.1985

[7] 蔡建新.生物医学电子学.北京:北京大学出版社 .1997

[8] 甘心照.现代医用检验电子仪器.南京:南京大学出版社.1991


                                                             制定人:嵇晓强

                                                             审定人:庞春颖

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