为帮助2024级新生树立正确的价值观，培养政治理论素养，同时激发学生学习热情，提高学院整体学习成绩，促进学风建设。10月20日，生命科学技术学院开展“双优党员”增品促学领航工程系列行动。此行动共邀请本学院高年级品德优秀、成绩优异的“双优党员”作为领航人，并将领航人平均分配到2024级全体学生中，以“一带多”的形式组成领航小组对新生进行品德和学业的双重培养。学院党委副书记王宇飞、研究生辅导员王佳奇、2024级全体同学参加。

“双优党员”增品促学领航工程分组情况介绍

“双优党员”增品促学领航工程每月开展一期，每期安排如下：“双优党员”每周对新生进行一问，了解所带学生近期的思想状况和生活、学习上的困难，并给予全面的解答。每两周“双优党员”为学生召开至少一次的线上集中答疑会议，解答难以解决的实际问题，同时领航人也可以掌握所带学生近期的学习状态。每月“双优党员”为新生开展一次小组分享会，探讨内容为近期的收获与成长，同时在会上进行批评与自我批评，党员与学生之间互相激励，互相鼓励。同时“双优党员”在生活和学习上要高标准、严要求，成为学生中的标杆，向新生树立榜样形象。

启动仪式上，学院为新生精心打造了一场“双优党员”学习经验分享会，邀请优秀的高年级学长学姐与新生一起进行了经验交流。

21级生物医学工程专业的王梦瑶学姐，现已推免至天津大学医学院的电子工程专业。她表示，工作和学习是可以相互促进的，不要把两者放在对立面。其次，不管是什么职务，肯定都有空余时间，每日安排一段无干扰学习时间。最后，我们需要拥有强大的心理承受能力，有接到临时性任务的时候，面对被打乱的计划要学会调整心态，平静的面对。

22级的生物医学工程专业的包玲榕学姐提出了对未来规划的重要性。只有从大一开始就对自己有一个清晰的未来规划，了解自己的兴趣和所学专业的发展方向，才能够在后续的学习和活动中有目的性地提升自己。

22级生物医学工程专业的刘伟志学长认为作为大学生应该学会自主学习与自我把控时间。有自主地学习、思考和实践，培养提高自学能力，才能在课堂上有最大的收获。并且在大学里，自我管理是成功的关键。要培养良好的时间管理技巧，包括设立学习时段、合理安排休息时间、掌握复习技巧等。

22级生物医学工程专业的张学文学姐说：“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的”。在空闲时间不仅要学习，还要兼顾丰富的活动与承担的责任。在锻炼中提升自己，不把任务当任务，而是当作助力自己成长的经历。

22级生物技术专业的鞠美琦学姐站在学生干部的角度给出了一些建议。对于进入学生会锻炼自己的这些同学来说，把握学习和工作的平衡就显得尤为重要，实现两手抓、两不误。把握学习工作的互动性要求，坚持学中干、干中学把握学习工作的实践性。

21级生物工程专业的樊丽源学姐，现已推免至西安电子科技大学生命科学技术学院生物医学工程专业。她说在课前要及时预习，在课上认真听，在课后整笔记，在大一期间，首先要做的是适应大学这种偏向于自学的学习方法，而且大一期间要学习各种公共基础课，学分高，因此大家一定要重视大一的学习方法，上好每一节课。

21级生物工程专业的傅文佳学姐，现已推免至浙江大学农业与生物技术学院生物物理学专业。她提出了学习习惯的重要性。对于必修课和专业课上，要做到课前预习，课上听讲，课后复习。坚持背单词帮助自己尽早通过四六级，如果有能力或者有出国留学的想法能对于通过雅思托福有帮助。

22级生物工程专业的胡琳蕙学姐表示课上与课后都得兼顾。课上认真听讲，有纠结的地方，可以暂且留到课后，但课后需及时解决问题并要善于整理归纳自己容易疏漏或易错的知识点。也需要按照自己的需求购买使用教材全解帮助自己更好的提升。

21级生物技术专业的张晓蕊学姐，现已推免至山东大学药学院微生物与生化药学专业，她提出了一些自己学习上的建议。学习上不要拖延，最好是今日事今日毕，合理利用时间，有问题及时问老师或身边同学，且要特别注重效率，学会找到适合自己的方法，不要盲目的学习别人的方法，不要自我欺骗式的假学习，同时要适当娱乐，做到劳逸结合才不会枯燥，学习才能高效进行。

22级生物技术专业的霍铭譞学姐提出兴趣是最好的老师。了解你的专业或感兴趣的领域，为未来的深入学习奠定基础。并参加学校中感兴趣的社团和活动，比如志愿者服务、运动俱乐部或艺术社团。这些活动可以帮助你结识新朋友，发展你的社交技能。大三也是探索新兴趣和终身学习习惯的好时机。可以考虑参加一些在线课程、研讨会或读一些非专业的书籍，扩大你的知识面。

22级生物技术专业刘香雪学姐认为在每学期开始前提前了解这学期各科目的难易程度是必要的。因为对于比较难的科目，安排更多的学习时间。并课前提前预习，课上认真听讲，课后及时巩固——保证较难科目也能取得高分。对于课前提前预习：如果老师提前把上课的ppt发给我们，我们会大致过一遍内容，把看不懂的地方做上标记，上课着重听，保证自己能更好掌握。

22级的生物工程（中外）专业的陈亮羽学姐认为学习是一个逐步进行的过程。首先必须在课前认真做好预习，标记不懂与难懂内容做好大致思维导图，在课上跟紧老师思路，认真做笔记，课后针对重点内容进行深入梳理，完善思维导图。考试前对重点内容进行针对性复习，先捋重点，再扣细节。

22级生物工程专业的伍烜乐学长对于英语，提出了一些学习建议。关于英语，在大一的时候趁还有高中英语的基础，一定要报考四六级。单词在于积累，可以下一些背单词的软件，每天背一点。考前大家可以多刷几套真题，总结一些方法，英语是一个日积月累的过程，多听多背多练，都是有收获的。

22级生物工程（中外）专业叶宇轩学长认为拓展专业知识尤其重要。在大学里，除了学习专业知识外，还要关注专业领域的发展动态和热门话题。通过阅读相关书籍、文章和报告，了解专业领域的最新进展和趋势，有助于更好地理解课程内容，并为未来的职业发展做好准备。还需要关注专业方面的竞赛，在竞赛中磨练自己，扩宽自己的眼见。

22级生物工程（中外）专业的叶秉澄学长主要讲述了如何培养良好的学习习惯。首先，要学会制定每学期的学习计划，明确每门课程的学习目标和时间安排。其次，要会定期复习、总结，做好笔记和习题，以加深对知识的理解和记忆。同时，我也善于利用各种学习资源，包括图书馆、在线学习平台和学术导师的指导。

王宇飞老师强调全体2024级同学要以“双优党员”为榜样，增强专业荣誉感。“双优党员”在学习和工作中要以身作则，品学兼优，不断提升自身能力，成为大家学习的榜样。同时要带动学弟学妹们，树立正确的行为观念和价值观念，掌握正确的学习方法，促进同学们全面发展。

“双优党员”领航人物简介

王梦瑶

生命科学技术学院2108111班生物医学工程专业，现任心理委员，曾任团委宣传部部长。现已推免至天津大学。

学习方面：平均绩点3.87，综合排名第二，获得过国家励志奖学金、一等奖学金、二等奖学金、单项奖学金多次。

科研方面：（1）国家级大学生创新训练计划项目结题（2）第九届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛（国家级二等奖）（3）第八届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛（国家级三等奖）（4）第九届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛（省级银奖）（5）第十二届全国大学生光电设计竞赛东北赛区（省级一等奖）（6）第九届全国大学生生命科学竞赛（创新创业类）吉林赛区三等奖（7）第九届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类类）吉林赛区三等奖。

综合素质方面：获得长春理工大学优秀学生干部等称号。

包玲榕

2210111班生物医学工程专业学生，现担任督察部部长一职。

学习方面:大二平均绩点为4.15，两学年平均绩点3.7，专业排名第五，获得四次三等奖学金

科研方面:第十六届“生命之光”获得二等奖，2024年大学生大创项目项目进入国家级，还参加过“互联网➕”，挑战杯等比赛

综合素质：参与“多彩青春 与心同行”心理微电影获得二等奖，参与志愿者活动并获得荣誉证书等

学习规划：大三上能过六级，大三下准备考研复习，争取考个好的院校。

学习方法：认真做好课前预习，对于难和重点的专业课知识要严肃认真对待，课后认真完成老师布置的作业并复习所学过的知识，整理好笔记。学会平衡工作与学习之间的冲突，利用好自己的每一段空闲时间，不断充实丰富自己，使自己的大学生活丰富多彩。

刘伟志

长春理工大学生命科学技术学院2210111班学生，担任2210111班心理委员和团委组织党工部部长。

学习方面：获得四次一等奖学金。

其他方面：积极参加各类生命科学以及生物医学工程领域的重大赛事。全国大学生生命科学竞赛（2024，创新创业类）获得省级二等奖、全国大学生数学竞赛吉林省三等奖；参加过2023年筑梦支教活动；担任过小灶课堂老师。

张学文

生命科学技术学院2210111班生物医学工程专业，现担任基建部部长，2210111班级团支书。

学习方面：大一绩点3.77，大二绩点4.36，专业排名第二，二等奖学金三次，三等奖学金一次

科研方面：全国大学生生命科学竞赛（创新创业类）省级三等奖，生命之光校一等奖

综合素质方面：担任团委基建部部长、班级团支书，曾任新生副班。获长春理工大学优秀学生干部称号。

鞠美琪

2210221班班长，学生会办公室部长，学生会主席。

学习方面:两次三等奖学金，一次单项奖学金。综合绩点排名班级前30％。第八届全国大学生命科学竞赛（创新类）全国三等奖，第九届全国大学生（创新类）全国三等奖。

学习方法:

1.无论是班长还是副部或者是部长，我们最为重要的是高效工作，我们要有较强的执行力、配合力、领导力。上级给分配了任务，不要抱怨不要逃避不要推脱，可以试着想这个任务或许能锻炼自己某些能力，带来一些收获，在此基础上全身心投入、高效完成工作任务。

2.在每学期开始前，会找高年级的学姐询问一下本学期所学科目的难易程度。对于一些较难的科目，类似于高数、线性代数、概率论就会在课后寻找网课再学一遍。有一些科目可能一周就一次或者中间间隔时间过长，最好是课前提前预习一下，包括对于上节课所学的知识进行一下整理。这样才会更方便于上课期间老师所讲的知识点回顾与理解。课后也要做到复习老师留的作业题什么的都在课后抓紧时间完成。快到期末周的时候也要提前做好复习准备，像有些科目它的学习量十分的大，很容易忘记，就要不间断的进行复习。

樊丽源

2108211生物工程班心理委员，曾任心理部部长。

学习方面：平均绩点3.70专业排名第2，获得正荣奖学金一次、单项奖学金一次、二等奖学金两次、三等奖学金三次，英语四级447分，六级470分，计算机二级合格

综合素质方面：

1、活动获奖情况 心理微电影活动，获校优秀奖；

参与戏剧之星，获校三等奖；参与第五届朋辈辅导技能大赛，获校一等奖；学习毫末平台心理课程，获慕课认证优秀心委证书；

评获优秀朋辈辅导员称号；参与“同奋进 共成长”朋辈团体心理辅导方案征集活动，获校一等奖；参与“疫路同心、砥砺前行”活动，获证书；参与“感悟成长 勇毅前行"心理漫画征集大赛校三等奖;参与 “心能量爱相融”朋辈团体心理辅导方案校三等奖；

2、学习方法：在课前预习，在课上认真听，在课后整笔记。

3、志愿服务：积极参与社会实践，累计志愿时长184小时。

4、保研方面：获得中国海洋大学、华东师范大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学等院校的offer。

科研方面：竞赛获奖情况

国家级奖项2项：全国大学生生命科学竞赛（2023，创新创业类），参赛作品《DNA扩增仪温控系统的优化设计》获得国家三等奖；全国大学生生命科学竞赛（2024，科学探究类）参赛作品《梅花鹿茸多糖抗氧化活性评价综述》获得国家级三等奖；校级奖项3项：第十四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛长春理工大学选拔赛参赛作品《新型全天候光催化抑菌材料——Ni/g-C3N4抗菌剂》获二等奖。第十五届“生命之光”学科竞赛参赛作品《治疗宫颈癌的研究进展》获校级三等奖;大学生创新训练计划，参赛项目《SA@Zn-MOF@HCG结合妊娠试纸条对结直肠癌miR-155的检测》获项目结题证书。

傅文佳

2021级生物工程专业学生，曾任心理部部长。

学习方面：综合排名1/27，综合绩点3.73。现已推免至浙江大学。获得过两次校长奖学金、两次二等奖学金、一次三等奖学、一次单项奖学金；

学科竞赛：第九届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）国家三等奖、第九届全国大学生生命科学竞赛（创新创业类）省级三等奖、2024年"挑战杯"中国大学生创业计划大赛获省级银奖、第八届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）省级三等奖、生命之光校级二等奖；

科研成果：以第二作者发表SCI论文一篇、主持一项国家级大创、参与一项国家级大创；

综合素质：曾任心理部部长、副班主任，荣获优秀学生干部称号。积极参加各类志愿活动，累计志愿时长超200h。

胡琳蕙

生命科学技术学院2210211班生物工程专业学生，担任学院团委副书记、副班主任。

学习方面：三等奖学金一次 专项奖学金一次

科研方面：全国大学生生命科学竞赛省级三等奖。

综合素质方面：担任学院团委副书记、副班主任等职务。

如何处理学习与工作的关系：

1. 提升个人能力：当接到任务时，要积极思考这个任务能如何提升自己的能力。将任务分解成小步骤，逐一攻克，这样可以提高执行力，确保任务的高效完成。在工作中，不仅要有个人执行力，还要学会领导和配合团队。通过有效的沟通和协作，可以提高团队的整体效率，从而为自己争取到更多的学习时间。

2. 培养自学能力：由于工作可能会占用部分时间，因此要更加珍惜课堂学习的机会，充分利用每一分钟。在工作之余，通过自学来补充和深化课堂上学到的知识，这样可以更好地平衡学习和工作。

3. 持续反思与总结：定期对自己的学习和工作进行反思，总结经验教训。根据反思的结果，制定改进计划，这样可以不断进步，提高学习和工作的效率。

4. 保持灵活性：面对学习和工作中的突发事件，要保持灵活性，及时调整计划。学会在压力下保持冷静，寻找解决问题的最佳方案。

5. 设定明确的目标：为学习和工作设定清晰的目标，这样可以更有方向感和动力。目标要具体、可衡量，这样才能更好地跟踪进度和效果。

张晓蕊

生命科学技术学院2108221班生物技术专业学生，担任2108221班团支书，曾任学院学习部部长。

学习方面；六学期平均绩点为3.96，连续三年学分绩点和综合素质均排名专业第一，六级495分，获得了国家励志奖学金两次、校长奖学金三次、一等奖学金三次，单项奖学金等。

科研方面：积极参加各类生命科学领域的重大赛事以及各大高校认可的创新创业大赛：1.发表EI论文《Bioinformatics-Based Microsatellite DNA Data Mining and Analysis》；2.国家级大学生创新创业训练计划项目结题；3.第八届全国大学生生命科学竞赛国家级二等奖（创业类）；4.第九届全国大学生生命科学竞赛国家级三等奖（创业类）；5.第九届全国大学生生命科学竞赛省级三等奖（创新类）；6.第九届全国大学生生命科学竞赛省级三等奖（科学探究类）

综合素质方面：担任2108221班的团支书、曾任学院学习部负责人，副班主任等职务；积极参加志愿工作，多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号；同时，在参加推免活动中，曾获得山大、吉大、电子科技大学等院校的offer。

霍铭譞

本科专业：生物技术

工作方面：担任2210221班心理委员及心理部部长，曾获得三好学生标兵、优秀学生干部称号。

专业学习：四学期平均学分绩点4.08，专业排名第一。获得两次校长奖学金、一次一等奖学金、一次二等奖学金。

科研情况：全国大学生生命科学竞赛（2023 科学探究类） 《荧光增强型适配体传感器的构建及其对肿瘤标志物MUC1的检测》获得国家级三等奖；全国大学生生命科学竞赛 （2024 创新创业类）《细胞影像站——活细胞实时在线监测系统》 获得国家级三等奖；生命之光《铜绿假单胞菌广谱胁迫蛋白UspK的蛋白质相互作用》获得一等奖；中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛《光焕清源——光催化技术引领污水处理新时代》获得省级金奖；挑战杯”中国大学生创业计划竞赛《新型全天候光催化抑菌材料——Ni/g-C3N4 抗菌剂》获得校级二等奖；sci三作一篇

学习习惯：（1）课前提前预习老师授课内容，老师讲课时认真听讲，着重注意老师强调内容，有不会的下课及时询问老师。（2）按时完成课后作业，巩固知识，发现自己对哪些部分掌握不足并及时查漏补缺。（3）给自己安排学习目标，明确自己未来规划，有条不紊的进行学习。（4）及时复习，尤其是临近期末的时候可以将本学期勾的重点整体复习一遍，不清楚的地方先自行思考再使用其他方法进行了解。（5）养成整理错题的好习惯。

刘香雪

生命科学技术学院2210221班生物技术专业学生，担任2210221班团支书、任学院团委副书记，副班主任。

学习方面：专业排名前三，第二学年平均绩点3.94，平均绩点3.51；获得一次一等奖学金、一次二等奖学金、一次三等奖学金、一次单项奖学金。

科研方面：第九届全国大学生生命科学竞赛（创新创业类）国家级三等奖、第九届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）国家级三等奖、第十六届“生命之光”校级一等奖、第十四届“挑战杯”校级三等奖

综合素质方面：担任2210221班团支书、任团委副书记，副班主任等职务。

陈亮羽

生命科学技术学院2210212W班生物工程（中外合作）专业。现任学习部部长，班级心理委员。

学习方面：平均绩点3.42，专业第5/60。获得过一次一等奖学金，两次二等奖学金，一次三等奖学金。在2022-2023学年中被评为“优秀学生干部”和“优秀朋辈辅导员”。

科研方面：作为负责人，获得了第九届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）省级二等奖；第九届全国大学生生命科学竞赛（创新创业类）省级三等奖；第十四届挑战杯校级三等奖。作为主力获得了第十一届化学实验竞赛校级二等奖，第十六届生命之光校级一等奖。以第四作者发表EI论文一篇。

伍烜乐

2022级生物工程专业，现任志愿者部部长。

学习方面：获得三等奖学金两次，通过四六级。

科研方面：获得第九届全国大学生生命科学竞赛创新创业类国家级三等奖、互联网+校三等奖、新媒体创新创业大赛校三等奖、生命之光校三等奖。

叶宇轩

生命科学技术学院2210211W班生物工程（中外合作）专业学生。现任体育部部长。

学习方面：平均绩点3.10，均分83.10，获得三等奖学金三次

科研方面：参与第九届全国大学生生命科学竞赛（创新创业类）获得省级三等奖，参与第九届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）获得国家级二等奖，参与发表EI期刊一篇

综合素质方面：参加并组织多项体育相关比赛，并多次参加多种志愿活动，曾任2410111班副班，现任体育部部长。

叶秉澄

生命科学技术学院2210212W班生物工程（中外合作）专业学生，现任志愿者部部长。

学习方面：平均绩点2.92，获三等奖学金两次。

科研方面：参与生命之光竞赛获得校三等奖。参与全国大学生生命科学竞赛。

综合素质方面：被喜爱家关爱中心评选“优秀志愿者”称号。

“双优党员”增品促学领航工程将帮助大一新生对未来学习和生活有更清晰的理解与认识。全院新生以“双优党员”为奋斗目标，励志成为有益于国家社会的高素质人才。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望大家在与学长学姐的交流中，收获满满，开始全新的学习之旅，脚踏实地地走好大学生活里的每一步，为四年后的自己上交一份满意的答卷！

（初审：刘帆  复审：王宇飞  终审：孙永生）