一、计算机实习目的及任务
   计算机科学是个理论性和实践性都很强的学科，计算机的理论与实践是密切相关相辅相承的，所以计算机实习课是计算机教学所不可缺少的重要环节，有着举足轻重的作用。计算机教学中开设实习课，就是给学生一个理论与实践相结合的机会，让学生亲自动手操作，来加深对计算机理论知识的理解,实现对计算机运行和操作技术的掌握。计算机实习课的目的就是让学生验证和理解教师所讲授的计算机理论知识,学习和熟练计算机使用和各种操作技术,修改和完善自己编写的程序。
二、计算机实习的基本要求
1、计算机实习内容通过教师课堂讲授的方式对Office中的Word、Excel和PowerPoint等内容进行讲解，学生通过上机验证课堂教授内容。
2、进行实验理论和实验技能的考核。
三、实习地点及要求
1、地点：生命科学技术学院西图806
2、实习要求
（1）认真对待计算机实习，遵守纪律。
（2）独立完成实习内容，保证出勤率。
四、计算机实习的内容
1、使用Word编辑文档
（1）文档的编辑操作。
（2）格式化文档：节、一级标题、二级标题、三级标题、正文“样式和格式”。
（2）创建和编辑表格：插入表格，插入行或列、删除行或列，合并和拆分单元格，调整表格行列，绘制表头，表格和文本的互换，表格的自动套用。
（3）图文混排：插入剪贴画和图片，绘制图形，插入文本框。
（4）Word的高级应用：应用模板、校对文本，插入目录，设置文档的背景。
（5）文档的打印输出：插入页眉和页脚、插入页码、页面设置。
2、使用Excel制作电子表格
（1）工作薄的基本操作。
（2）编辑和管理工作表：新建和重命名，切换、选中、删除和复制、移动，隐藏和显示工作表。
（3）单位格的基本操作：选中单元格、数据类型、输入数据、自动填充。
（4）编辑单元格。
（5）格式化工作表：字符的格式、数字的格式、单元格的边框、对齐方式、行高和列宽、自动套用格式。
（6）数据的运算：公式中的语法、输入公式、编辑公式、单元格引用、输入函数。
（7）创建图表：建立数据图表、更改图表的类型、图表的格式化。
（8）打印输出工作表：页面设置、人工分页。
3、使用PowerPoint制作演示文稿
（1）新建演示文稿：使用内容提示向导创建、基于设计模板创建、创建空白演示文稿。
（2）制作幻灯片：输入和编辑文本、插入和编辑图片、插入和编辑艺术字、输入影片和声音。
（3）编辑幻灯片：选中、插入、复制、移动和删除幻灯片。
（4）格式化幻灯片：应用幻灯片模母版、应用设计幻灯片、应用配色方案、设置幻灯片的背景、应用动画方案、插入动作按钮。
（5）放映和打包幻灯片。
五、计算机实习的具体日程安排

六、考核及成绩评定
1、考核方式：上机操作
2、考核标准及比例：包括平时成绩和上机考试成绩两部分。各部分考核标准及所占总分的比例如下：
（1）平时成绩为30分：通过出勤、课堂表现、上机操作与结果几方面进行考核。
（2）上机考试为70分：根据上机考试Word排版、Excel图表和PowerPoint完成情况给出相应分数。
七、主要参考书
1、萧繁, 田磊. 五笔字型与Word排版. 北京：电子工业出版社. 2007
2、杨宪立. Office 2003办公软件应用基础教程与实验指导. 北京：清华大学出版社. 2007
3、刘宇. Office 2003使用详解. 北京：人民邮电出版社. 2011
4、 白祎花，赖亚非，周美丽. 中文版Office 2007实用教程. 北京：清华大学出版社. 2011

                                                           制定人：金丽虹
                                                             审定人：李景梅